Sayın Nihan Karakaş,
D.E.Ü. Anlaşmazlık Çözümü yüksek lisans programının başarılı bir öğrencisi olarak sadece uzmanlık derslerini almakla kalmamış bu derslerde öğrendiği arabuluculuk becerilerini, eğitimci kimliği ile harmanlayarak, okullara yaymaya başlamıştır. İşletişim becerileri ve anlaşmazlık çözümü kliniği derslerinde gösterdiği üstün arabuluculuk becerilerini, pedagoji bilgisi ile harmanlayarak okullarda akran arabuluculuk eğitimi vererek gerçekleştirmeye başlamıştır. Bunun için alt sosyo-ekonomik çevrede bulunan bir ortaokulda, 2 yıldır anlaşmazlık çözümü ve akran arabuluculuk programı uygulamaktadır. Bu okulun en önemli özelliği, öğrencilerin belki de ilk defa sistemli biçimde, kişiler arası ilişkilerin yapıcı ve barışçıl olarak nasıl yönetileceğine ilişkin bir eğitim almalarıdır. Nihan hanım her bir sınıftan 8 öğrenciyi, öğrenci görüşlerine dayalı olarak belirleyerek, okulun barış karıncalarını belirlemiş, onlara akran-arabuluculuk eğitimi vermiştir. Eğitim verdiği öğrencilerle birlikte düzenlediği ve dizayn ettiği, akran arabuluculuk odası, her köşesinde kişiler arası barışı çağrıştıran bir havaya sahiptir. Öğrenciler arasında yaşanan her anlaşmazlığın eğitimli akran-arabulucular tarafından, akran-arabuluculuk odasında yönetilmesini sağlayarak, okulda öğrenci kültürünü dönüştürmüştür. Öfkelendiğinde sıkılan yumruklar yerine, arabuluculuğu tercih eden, birbirleriyle diyalog kuran, isteklerini ve duygularını ifade eden, birbirleriyle empati kuran, ve çözüm üreten bir kültür, okulda hakim olmuştur. 100’ün üzerinde öğrenci anlaşmazlığı barış ve uzlaşı ile yine öğrenciler tarafından müzakere edilerek yönetilmiştir. Sayın Nihan Karakaş’ı bu gönüllü hizmetinden ve samimi eğitim aşkından dolayı kutlar, barış ve uzlaşı kültürünün çocuklar üzerinden yaygınlaşmasına ilişkin bu güzel çalışmalarını daha fazla okula yaymasını ümit ederim.
Prof. Dr. Abbas TÜRNÜKLÜ
Anlaşmazlık Çözümü Araştırma ve Uygulama Merkezi Müdürü